为推进高素质、专业化、创新型体育教师队伍建设，强化体教融合育人成效，9月17日至18日，河南工程学院教师课堂教学创新大赛体育教学组比赛暨新入职体育教师课堂教学“过关赛”顺利举办并圆满落幕。教务处处长李红艳、课程中心主任杨凌云出席比赛现场，李红艳处长表示，学校将以此次赛事为契机，进一步深化体育教学改革，持续加强体育教师队伍建设，为提升学校体育教育教学质量、培养更多德智体美劳全面发展的人才奠定坚实基础。

本次赛事严格依据河南省教育厅《关于举办第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛实验教学组与体育教学组比赛的通知》（教高函〔2025〕358 号）文件政策与标准，以“提升教学能力、强化专项技能、促进体教融合、培育创新人才”为主线，旨在通过“以赛促教、以赛促训、以赛促学、以赛促融”，搭建高水平竞赛与交流平台，推动学校体育教学改革创新，同时严把新入职体育教师课堂教学入门关。

本次比赛分为体育教学组与新入职组两大组别，吸引了13名教师参赛，其中新入职组3人，体育教学组10人。赛事流程涵盖“体育教学设计与教学实践”“体能竞赛”“专项技能竞赛”三大核心环节，全面考察教师的教学设计能力、课堂实践水平、体能素质及专项技能。

9月17日上午，“体育教学设计与教学实践”环节在体育馆一楼会议室率先开展。参赛教师通过抽签确定出场顺序，依次完成5分钟说课与10分钟无生上课展示。说课环节中，教师们围绕课程依据、学情分析、教学策略、课程思政融入及体育运动安全教育等内容系统阐述设计思路；无生上课环节则聚焦教学重难点突破，通过精准的动作示范与创新的教学方法，展现了扎实的课堂驾驭能力。从篮球、羽毛球等球类项目，到健美操、民族健身操等舞操类课程，再到武术等特色项目，教师们的展示充分体现了学校体育教学的多样性与创新性。

9月18日上午，体能与专项技能竞赛在体育馆举行，体能竞赛设置90秒跳绳、掷实心球两个项目，考验教师的基础体能储备；专项技能竞赛中，教师们结合自身专长，在篮球、网球、武术、健美操、羽毛球等大项中展开角逐，赛事评审采用“达标+技评”综合评分模式，确保公平公正。赛场上，教师们精神饱满、动作规范，既展现了专业的运动技能水平，也彰显了积极向上的体育精神。

经过两天紧张激烈的角逐与评委组的严格评审，各类奖项最终揭晓。在体育教学组中朱轶龙老师凭借出色的武术教学展示与技能表现斩获特等奖；阿茹娜（民族健身操）、谢小溪（健美操）荣获一等奖；马鹏帅（羽毛球）、田静（健美操）获二等奖。新入职组李兰、高楠、于征征在“过关赛”中顺利达标。

比赛结束评审专家在点评中指出，本次赛事充分展现了河南工程学院体育教师队伍的专业素养与教学创新能力，参赛教师在教学设计、课堂实践与体能技能等方面均有亮眼表现。同时，专家也针对部分教师在教学设计方面、技能展示规范性等方面提出了改进建议。

此次赛事不仅为教师提供了展示自我、交流学习的平台，更以竞赛为抓手，推动了学校体育教学改革的深化与教师专业能力的提升。下一步，学校将根据河南省教育厅推荐限额，依据本次比赛成绩排名，选拔优秀教师代表学校参加第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛体育教学组比赛，持续助力体育教师队伍专业化、创新型发展，为提升学校体育人才培养质量、深化体教融合育人模式注入新动能。

 （文：刘林 图：庞黎明 审核：周凯）