体育教学部领导高度重视部门教师科研能力提升与关键素养发展，积极为部门科研事业的高质量、可持续发展提供人才保障。部门派王芦英博士于11月22日-23日赴四川天府新区参加“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。该学术会议围绕“加快建设教育强国——聚焦深化基础教育综合改革”主题发布国内最前沿科研成果、分享优秀成功案例、展开深入研讨。体育教学部旨在鼓励教师在国家相关政策引领下，把握科研最前沿脉搏、创造高质量科研成果、实现从成果到培养学生德智体美劳全面发展的教育实践转化，更好服务国家“教育强国”“体育强国”战略。

本届论坛由教育部指导、中国教育学会主办，教育部党组成员、副部长任友群出席开幕式并强调要把握正确方向、坚持人民中心、注重系统谋划、鼓励基层探索、促进规范管理及加强国际交流，中国教育学会会长朱之文指出，本次论坛是贯彻落实深化基础教育综合改革决策部署的重要实践。论坛通过主旨报告、校长星空、专题分论坛等多元形式，聚焦基础教育综合改革关键领域。在主旨报告环节，教育部基础教育司司长田祖荫在主旨报告中提出要推进管理体制、办学模式、育人方式及保障机制四方面改革。全国800余位教育专家学者分享精彩主题报告，全国各地教育行政部门、教育科研院所、高等师范院校负责人和中小学书记、校长、教师代表等共4500余人现场参会。 

通过本次论坛，部门教师深刻认识到深化基础教育综合改革对建设教育强国的重要意义。体育教学部将深入学习并深刻内化论坛成果，积极探索在数智时代背景下，基于国家“教联体”共育相关政策，高等教育如何引领并指导我国基础教育综合改革的多维路径，为中华民族伟大复兴培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献专业力量。

（图/文：王芦英  审核：周凯）