为深入贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）、《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号），按照《河南工程学院教学质量提升“三大工程”方案》和《河南工程学院审核评估课堂教学建设专项实施方案》要求，进一步推动课堂教学改革，提升教学质量。11月8日下午，在体育馆一楼会议室校课堂教学改革小组宣讲员王芦英博士对体育教学部进行课堂教学改革第三期专题讲座，学校教务处杨凌云主任与杨益龙老师到我部参与本次专题讲座。讲座由体育教学部副主任汤静主持，全体教师参加本次讲座。

王芦英博士以“OBE教育理念下课程评价设计”为题，向老师们展示了以学生为中心、以成果为导向、突出持续改进为原则的教学理念，并结合《创造有意义的学习经理》一书，向大家详细展示了如何引导学生实现“有意义的学习经历”的教学设计，通过前瞻性评估、目标标准、自我评估、FIDeLity反馈进行教学设计法的应用，提升教学质量，真正实现以学生为中心的教学理念。

体育教学部副主任汤静进行了总结发言。汤静指出，OBE教学理念和Boppps教学方法是学校为提升整体教学质量引入的新的教学理念和教学要求，体育教学部教师不仅要认真学，更要运用到实践中，将这种方法与理念融入到自己的教学设计、执行大纲之中，最终融入到课堂中，才能使我们的体育课教学与时俱进。

（文/图：刘林  审核：周凯）